一群进校时高考成绩很普通的学生，在经过8个月的学习后，全班同学获得了美国百强大学录取，其中最好成绩是美国排名41位的大学西雅图！
仅用8个月的时间，他让学生获得了美国百强大学的录取通知书；它让一群普通学生短时间内重塑信心和目标；它让学生们提前适应美国的大学课程和生活；它实现了美国百强名校全部的录取率！这就是四川外语学院留美预科班，为全市梦想着赴美留学深造的莘莘学子打开了一条通往美国百强名校的绿色通道。
“成绩不好，主要是因为没有养成良好的学习习惯。”川外为了帮助学生养成良好的学习习惯，重塑信心和目标，在教育的方式上采用了“目标教育”和“挫折教育”等多种教育模式。
在留美预科班内，每个学生会为自己下个星期做什么事情制定一个目标：这周要背多少个单词、作业的正确率达到多少、周考考试得多少分、我要考入哪个美国名校深造……“这就是我们的‘目标教育’。”川外马老师说，目标既是前进的方向，又是行为的动力。“这群孩子成绩不好，可能是因为以前老师的疏忽，没给他们制定学习目标所造成的。”
除“目标教育”外，留美预科班的另一个特色教育是———“挫折教育”。“这种教育模式为的是能让孩子经得起现实的风吹雨打。”在人生中，失败不，重要的是如何面对失败。召开主题班会，帮助他们重拾信心，变挫折负效应为正效应。
“这里与其他学校最大的区别有两个方面，一是我们实行小班教学，一个班只有20人，二是我们拥有一个全职班主任，她会对我们进行全方位的照顾。”2012级毕业生告诉笔者，在留美预科班学习的时间里，学校为每班同学配有全职班主任，班主任24小时在岗，对学生学习上、生活上、思想上的困难进行有效的指导、疏导和帮助。
同时，川外留美预科班的学生全部住在川外，“我们的管理是参照高三的管理模式。”严格的管理有效的帮助学生克服以前形成的散漫习惯，学生们在短时间内提高成绩。
据了解，留美预科班在教学的过程中更为重视培养学生们的英语综合能力。“在教学中，我们分为两个阶段，前期重点是培养和提高学生的英语能力，到了后期才展开集中式的托福冲刺应试训练。”从而在考试时达到厚积薄发的效果。
为了帮助学生赴美后更好的适应美国学习，开设美国大一课程，如美国历史和文化、微积分、高级听力、宏微观经济学、心理学、学术写作、美国知名大学和专业介绍等。让学生更有信心地去面赴美留学学习生活，顺利完成大一课程。
除了教育模式、管理模式及课程设置上独具特色之外，要想选择一所心仪的美国名校，还必须制定完善的留学方案。同时，留美班的目标不仅仅是把学生送出国，“我们还有强大的后续服务。眼皮跳测吉凶”马老师说，目前在海外有1000多名学子，他们在多所美国高校里面拥有自己的校友会，“刚出国留学的学生很快就可以找到群体，快速适应国外的生活。”
四川外语学院为开办了留美预科开办已历五届，培养了数百名学生全部进入美国百强名校深造，她也因此被誉为“留美直通车”。
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